إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْإِصْلَاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ

إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْإِصْلَاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ

سایت رسمی جماعت دعوت و اصلاح

گزیده اخبار

  • نعمت احمدی - حقوق‌دان

  • گفت‌وگوی احمد غلامی با ابراهیم گلستان

  • حسین معافی‌- فعال فرهنگی

  • گفت‌وگوی «اعتماد» با مشاور وزیر و رییس مركز اطلاع‌رسانی وزارت كشور درباره مناطق بحران‌زده كشور حوادث آنقدر شبیه هم هستند كه آدم گاهی می‌تواند آنها را با هم اشتباه بگیرد. قتل، سرقت، تجاوز، تصادف، گازگرفتگی، انفجار، آتش‌سوزی و امثال اینها. حالا هم كه سیل و برف و كولاك دامن‌گیر شهرهایی از كشورمان شده است. در هر صورت این وضعی است كه می‌بینید و نیاز به تفسیر ندارد. اگر برف و باران نبارد خشكسالی است و اگر ببارد ویرانی است. گفتنی است سیل در هفته گذشته خسارت‌های زیادی در جنوب استان كرمان ایجاد كرده بود كه طی چند روز گذشته نیز خسارت‌های دیگری در این مناطق و نیز شرق استان كرمان به بار آورد.

  • چماق و هویج اردوغان در ترکیه درحالی‌که بانک‌ها به‌دستور رئیس جمهور ترکیه از پرداخت بهره بیش‌از ۱۴درصد به سپرده‌گذاران منع شده‌اند همزمان اعلام شده که بانک‌ها اجازه دارند به صاحبان سپرده‌های بزرگ ۱۹درصد بهره پرداخت کنند.

  • کمیسیون حقوق بشر کانون وکلای مرکز در نامه‌ای با موضوع گام‌های عملی ارتقای امنیت قضائی شهروندان، زندان انفرادی را یک شکنجه غیر‌قانونی اعلام کرد. در این نامه آمده است: برچیده‌شدن این کیفر که عمدتا در دوران بازداشت موقت با چاشنی تطویل استفاده شده و اسباب کسب اقرار به زور و تحصیل ادله از مجرای استیصال و اضطرار متهم است، جهت دادرسی را منحرف و فساد انباشته ایجاد می‌کند. برخورد با ضابطین خودسر و ارائه نظام‌مند تعالیم توسط دادستان ضرورت دارد. گزارشگری مستقل‌ها در‌خصوص وضعیت نگهداری زندانیان و نحوه تحقیقات مقدماتی در مرجع تعقیب و تحقیق حائز اهمیت و برای کشف فساد ضروری است.

  • آزاده سهرابی - روانشناس

  • به مقصد مرگ

    02 بهمن 1400

    دو پناهجوی ایرانی هنگام گذر غیرقانونی از مرز شمال غرب ایران، بر اثر سرما جان باختند بنفشه سام‌گیس

  • ارزش دانشگاه

    02 بهمن 1400

    محسن آزموده از گذشتگان نقل شده که «شرف‌ المکان بالمکین» یعنی آنچه به یک جایگاه یا مکان شرافت و ارزش و اعتبار می‌بخشد، فرد یا چیزی است که در آن مکان قرار گرفته، وگرنه نفس یک جایگاه یا مکان، ارزش و اهمیت خاصی ندارد. دانشگاه، گاه دانش است، مکان-زمانی که براساس نامش (دانش«‌گاه») بناست علم و معرفت در آن جریان داشته باشد. ناگفته پیداست که متولی اصلی علم و دانش عالمان و دانشگاهیان هستند، استادان، محققان، پژوهشگران و دانشجویانی که در دانشگاه به تولید و یاد دادن و یادگیری دانش می‌پردازند.