إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْإِصْلَاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ

إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْإِصْلَاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ

سایت رسمی جماعت دعوت و اصلاح

مقالات

  • رابعه آموزشگاهی است... آری آموزشگاه شگفت‌انگیز... آموزشگاه منحصر به فرد ....

    رابعه آموزشگاهی است بی‌نظیر در برنامه‌های آموزشی‌اش، بی‌نظیر در پیشاهنگ‌هایش، بی‌نظیر در زمانش، بی‌نظیر نسبت به شهیدانش و بی‌نظیر در همه داشته‌هایش.

    آموزشگاهی است که کوچک و بزرگ، دانش‌آموز و بی‌دانش، مرد و زن، مسلمان و مسیحی ... در برابر او زانو زده‌اند.

    من یکی از دانش‌آموخته‌ها و فارغان رابعه هستم، برخی آن چه از رابعه آموختم را یاد آوری می‌کنم: 

    • رابعه به من آموخت: پاکترین مردم از لحاظ پاکی قلب و بخشنده‌ترین مردم برای سرزمین، اسلامگرایان هستند، آنانی که موقع امتیازها اندک‌اند و موقع مشکلات زیاد.

  • برای دمی آسوده زیستن، چاره‌ای نیست جز مه‌ای فشرده را گرداگرد خویش انکار کردن...انسان هماره فرزند تلاش‌های خویش بوده است.

  • آنچه که پیداست «انتخاب» بخش لاینفک زندگی‌ ما انسان‌هاست و از یک نگاه، فلسفه‌ی زندگی را می‌توان مسأله‌ی انتخاب‌ دانست؛ کیفیت زندگی‌ ما مستقیماً تحت تأثیر انتخاب‌های زمان گذشته، حال و آینده است. همه‌ی ما روزانه با انواع و اقسام «انتخاب» مواجه هستیم. اینکه چه ساعتی از خواب برخیزیم، صبح‌مان را چگونه آغاز کنیم، اوقات روزانه‌مان را چگونه تقسیم کنیم و به چه کارهایی اختصاص دهیم، اولویت‌های کاری‌مان به چه ترتیبی باشد، چه نوع لباسی بپوشیم و غیره، نمونه‌هایی از مواجهه ما با مسأله انتخاب هستند. هر انتخاب پیامدهایی در زندگی ما دارد که دیر یا زود آشکار می‌شود.

  • شهروندان عزیز ایران‌زمین خانواده‌های معزّز کنکوریها
    سلام و درودتان باد

    همچنانکه استحضار دارید امشب نتایج ماراتن آزمون سراسری از طریق سایت سازمان سنجش اعلام می‌شود و متعاقب آن شاهد صحنه‌هایی گونه‌گون خواهیم بود. بسیاری از خانواده‌ها و فرزندان کنکوریشان، اشک شوق بر چشمانشان جاری می‌شود و بسیاری نیز اشک غم! بیایید در این لحظات، سجایای انسانی و اخلاقی‌مان را مبنایی برای واکنش‌هایمان به نتایج قرار دهیم و بیش از آنکه متکّی به منطق در داوری و احساس در واکنش باشیم، کنشی انسانی و اخلاقی از خود نشان دهیم.

  • این عالم وارسته‌، در سال۱۲۶۶شمسی در روستای سویناس منطقه‌‌‌‌‌ی‌ گورک مهاباد در خانواده‌ی اهل علم و دیانت متولّد شد. وی تحصیلات ابتدایی علوم دینی را در نزد مرحوم پدرش در روستای قلغه‌تپه‌ی‌ ‌مهاباد آغاز نموده‌ است. وی پس از گذشت چند سال، ‎جهت ادامه‌ی تحصیل به روستای قلعه‌ی‌ رسول سیت بوکان عزیمت نموده‌ و در خدمت دایی‌ایش خلیفه ملاّ حسن، ادامه‌ی تحصیل داد. وی همچنین سالهای متوالی در خدمت عالمان و اساتید متبحّر تلمّذ نموده‌ است که‌ می‌توان به‌ ملاّ شیخ احمد امام و مدّرس ‌روستای شیخال مهاباد، ملاّ طه مدرّس و امام روستای حاج ‌علی‌کند مهاباد

  •  در مورد اصول و روش‌هاي خبرنگاری مطالب گوناگونی به رشته‌ى تحرير در آمده كه هر كدام به نوعي و از زاويه‌اي مختلف به موضوع نگريسته است

  • آسان‌گیری، انضباط، سخت‌گیری
    بین روشی که ما برای آموزش انضباط به کودکانمان به کار می‌بریم و روشی که اجدادمان به کار می‌بردند، اختلاف بسیاری وجود دارد.

  • سکولاریسم مسیحی در اروپا به حاشیه رانده شد زیرا فراغ دینی به لحاظ علمی ناممکن است. از آن پس ادیان دیگر به ویژه اسلام رفته رفته این فراغ دینی را در اروپا پر کردند. این در حالی است که احزاب راستگرا و سازمان‌های نژادپرستانه همواره نسبت به "اسلامی شدن اروپا" هشدار می‌دهند.

    پس از حوادث ١١ سپتامبر ٢٠٠١ میزان پذیرش اسلام افزایش یافته و شمار کسانی که سالانه در آمریکا وارد دین اسلام می‌شوند به بیش از ٢٠ هزار نفر و در اروپا به ٢٣ هزار نفر می‌رسد.

  • پیام کوتاهی که از شیخ مطیع‌الرحمن نظامی (رهبر جماعت اسلامی بنگلادش) در آخرین دیدار با خانواداه‌اش پیش از رفتن بر چوبه دار، نقل شده و به رسانه‌های ارتباط جمعی رد و بدل گردید، تأثیر شگرفی داشته به و زبان‌های مختلفی نشر گردید و مسلمانان سراسر جهان از آن متأثر شدند؛ به خاطر آگاهی از تفصیل این دیدار تاریخی بین نظامی و خانواده‌اش، نشستی با یکی از پسرانش داشتم تا تفصیل این دیدار را جویا شویم؛ چون نباید این بخش ارزنده تاریخ ما، پنهان بماند.

    پیش از رسیدن به این فضای روحانی و مؤثر لازم به تذکر است که تشنگی حکومت بنگلادش به ریختن بیشتر خون‌های بیگناهان پایان نیافته

  • تاثیر باور دینی در تربیت:
    پیش شرط تاثیر امر و نهی والدین این است که خود آنان عامل به مسایل و احکام دینی باشند و پیش شرط عامل بودن والدین، باور قلبی آنان به آموزه‌های الهی است.